我和你，在一起

——青川之行报告稿    李文熙   

这是一次很特别的旅程，5.12大地震后，看到电视里传来的一个个画面，相信很多的老师有过和我们一样的想法，去帮帮他们。但做出决定要马上行动起来，还是经过了一番理性的思考，比如说会危险吗？能不能进入灾区？会不会给灾区的救援工作添乱?经过一番了解，我们和当地政府取得了联系。作为一名教师，想到自己马上可以奔赴救灾一线，做出力所能及的事情，心情真的万分激动。所以，我们出发之前大家都达成共识，做到在政府的领导和安排下有序的做一些力所能及的工作。不给救灾工作带去一丁点的麻烦!

经过一两天的充分准备，我们一行五人带着两大箱的文具，从汉口出发了，来到了广元市青川县孔溪乡三盘村明天小学。

这短暂的几天，对于我们来说，是非常难得的机会，是一次心灵的洗涤、成长。我们为灾区的孩子授课、辅导；在40度高温的板房中与孩子们同吃同睡；在星光下和孩子们一起高唱国歌；甚至每天与孩子们一同经历着频繁的余震，最强烈的一次达到6.4级。我们每天被当地教师的忘我精神深深震颤着；被受灾孩子的自强不息一次又一次的感动着。以下，是我永远不会忘记的几个片段，拿来和老师们共同分享。

片段一：（数不尽的感动）

一间板房，4张木头桌，6条长板凳就算是临时办公室。虽然，我们呆的时间并不长，但周校长还是为我们举行了见面会和总结会。简易办公室里凌乱的放着各地自愿者带来或寄来的物品。周校长指着地上的篮球说：“前几天，有一个老板路过我们村小，问我们需要篮球吗？我说这哪是球，这是宝贝啊！我们这什么都没有，什么都需要啊！”周校长让我们将自己带去的两大箱文具自己分发，能发哪个班，就发哪个班，因为物资不够，校长难做啊！

因为整个县城受灾严重，政府首先保证的是吃饱、穿暖、睡塌实。因而，教育物资还没到村小，能用的东西压在了废弃的旧学校，抢出来的仅仅是——校牌和黎萍书屋的一书柜课外读本。孩子们用的、穿的，都是来来去去的自愿者、过路人带来的、寄来的东西。桌上堆着30来个书包根本就不够一百多个孩子分。校长的却难当。

 周校长带着我们参观校园，50多岁的男人指着倒塌的围墙、指着一堆堆废砖，对我们说原来这是什么，这是什么。满眼里都是对往日的不舍和难过。他说刚地震那会，真的是不能提起这事，太可怕了，太可怕了。周校长向我们讲述了地震当天的可怕景象，庆幸的是，应了张导的电影名，地震后，学校里一个孩子都没少。

一天，周校长背了一筐的小棉鞋，忙活了一早上，洗鞋、凉鞋。我纳闷了，问到，哪来这么多鞋啊！周校长说，这都是他捡回来的，地震后，他经常背着这个筐到处转悠，有啥还能用的就捡回来，现在困难，能少麻烦政府就少麻烦。说着：他挥动手臂，招呼娃儿们自己拿，总有用的。周校长就是这样用行动一次次的感动着我们。

那天，傍晚孩子们吃过晚饭，都抬着自己板房的长条凳聚到了空地上。周校长就坐在孩子们中间，开始训话了。为了不打扰他们，我们在一旁远远的听着，校长对一天的学习工作作了总结后，开始了更深的交谈：娃儿们，我们虽然受灾了，但是再苦，我们也不能拖政府的后腿。要永远记得这次灾难，永远记得帮助过我们的每一个人，好好读书报答他们。训话持续了一个小时，都是很朴实的话语，却让一旁的我们一次又一次的落泪。

像这样的事情，好多好多。这几天我们被当地教师的忘我精神深深震颤着。因为余震频繁，学校的板房牢固，孩子们大都住在学校。很晚了，我却发现窗外有灯光。探头一看，是老师们在巡查。像这样的巡查每天晚上要进行2—3次。也正是因为他们如此的尽责，家长们才放心把娃儿们放在学校。

片段二：（地震时，我和你在一起）

当地的学校因为在板房中上课，要知道板房虽然安全，但正午十分有40多度的高温。学校安排下午3点开始上课。那天下午，我在二年级上课，正在黑板上教学课文<丑小鸭>的生字,突然感觉房子都在晃动,我还以为是哪个同学不乖,下位乱跑,立刻回头,孩子们扶着笔盒,还是很认真的盯着黑板。班长说：“李老师，刚才又地震了。”那一刻，我的心狠狠的颤抖了，即使是地震了，孩子们没有一个慌乱，或者下位，这是训练有素啊！

     8月5日当天，下课后。我们和当地的老师在一小块空地上站着聊天。突然，人开始晃动了，因为到灾区的这几天，一直都有余震，我们似乎都也越来越习惯。可是这一次，我感觉自己晃得特别厉害，远处山上的树来回晃的怕人，再看地上小皮球大小的石头在不断的跳动，不好，地震了。我也不知道自己反映怎么那么大，双手捂着脑袋。我们五个人赶快聚到了一起。地震大概持续了大半分钟，可是，我们的汗毛10多分钟后才倒下。后来，发布消息，我们才知道，刚刚经历了6点4级的余震，那一刻，我们和孩子们在一起。

片段三：（特别的教学给了特别的你们）

夜晚，我们睡在板房的地上，一张塑料布上面垫一床棉絮，我们同行的三个女生睡在一起。因为，我们都想为孩子们上几节精彩的课，每天，我们都在地铺上备着课，这个场景没有照下来，很可惜。但是这是很特别的，很认真的备课时间。

一张长凳，我们用来吃饭，也用来当桌子写字、改作业。虽然只有三天的志愿服务，但是，我们的课程安排得很满，二年级这个班差不多都是我和同行的一个女孩子在上课。下课了，我们都会在长凳上批改作业，甚至学生叫来面批。

孩子们太需要知识了，那种渴求的眼神，在我们自己的孩子中很难找到。课上，我因为讲多音字壳，讲到了地壳，孩子们渴望的眼神让我惭愧。我只能讲解皮毛，没有百课全书、没有电脑、甚至连课本也不齐，所有的知识都靠老师来讲。接下来的两天，我们尽可能的多给孩子们讲书本外的知识：奥运、各地风情还有英语等等。我觉得，我们的孩子真是太幸福了！

下课了，孩子们总会在我们的板房外来找我们玩。好久没有和孩子们一起玩得那么开心了，丢沙包、跳房子、竹蜻蜓都让我们几个大孩子如此投入，因为那时的孩子们笑得最甜。

临行的前一天晚上，我们在空地上聊天，孩子们越聚越多，最后成了一次大集中。孩子们想要我们唱歌，我们没有推脱。在那，我和李凯还教孩子们唱我们的校歌《五彩的校园》，那是我听到的最特别的校歌，头顶上是满天的星星，山里安静极了，就只有我们的歌声。那一刻，我想到了我们的校园，我们的孩子们，同在蓝天下，共同成长是多么简单、幸福的愿望啊！后来，我们以国歌结束了此次集会，山里的孩子扯着嗓子喊，但是，在这特别的地方，听着这特别的音乐，我脑袋里出现的是电视里5.12后的一幅幅画面，眼泪不住的往下流。有些东西，虽然走远了，可是给我们的伤害真的是难以弥补的。只是看到孩子们还能健康的成长，我们真的开心。

还有很多的感动、感触，是说不完，道不尽。虽然5.12地震离我们越来越远了，但是很多伤害我们不能忘记，就像很多的感动永远铭记在心底，而且我相信，我们的民族是伟大的。到明年，我们要再去明天小学他们一定都有明亮的教室和更丰富的教学资源了，我相信！

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