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2008-6-25 11:13:00
网络安全教育
网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。
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2008-4-13 12:06:00
关于利用网页进行教学的一些想法
今天听了一节语文网络课，有那么几个想法：
一、我们教给孩子的是什么？
这是一节诗歌赏析课，那么学生从诗歌中读到了什么？我想这应该是学生自己的事情。而在这节课里，我们感受到学生切身的感受，学生看这个问题的角度跟我们成年人不一样。
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2008-4-13 11:50:00
奥运五福娃（幻灯片）
教学背景：包括教材分析和学生分析
教学策略：包括对教材的处理意见、课时安排和课堂教学活动组织形式的选择
教学目标：包括认识目标、技能目标和情感目标
教学重难点：包括教学重点和教学难点
教学准备：上课前的准备工作包括网络课件及其它素材
教学过程：简单概述课堂教学流程
教学板书：整个课堂教学后板书
教学反思：执教此课后的所思所感
课例资源
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2008-4-13 11:48:00
“奇妙的变化”（画图）
创设故事化教学情境
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2008-4-9 12:54:00
2008年武昌区东片片区（武汉小学片）活动情况记载
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2008-4-8 10:01:00
博客全面升级成功
武汉小学教学博客目前已经全面升级成功，欢迎大家前来！
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2008-1-15 9:12:00
[理论学习]《思维教学》培养聪明的学习者
《思维教学》一书是美国著名的心理学家、教育学家斯滕伯格的一本著作，它以“学习者为中心”的教育观念，阐明如何重点培养与提高学生的思维能力的教学策略。
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2008-1-13 21:28:00
教案就是教学设计吗？应该怎样说课?
近期不少学科在组织教师说课比赛，按照省、市要求，我也组织了我区的小学信息技术教师三项基本功竞赛活动。其中包括FLASH制作、教学设计和说课比赛，都是现场抽签定题、现场评价，评比情况反映，我区信息技术教师的三项基本功都在整体提升，特别是一些新教师成长的较快。但是评比情况也反映不少问题。
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2008-1-13 21:23:00
[理论学习]斯腾伯格的智力理论
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